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Noticias

Retomamos nuestro proyecto Aulas Abiertas Interculturales (AAI)

Este año empezamos nuestra intervención en un nuevo municipio de Madrid, Alcorcón. En total son 9 localidades en las que generamos en los centros educativos espacios de sensibilización de la población que conforma la comunidad escolar...

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Revisión de los Ecosistemas Educativos Digitales para la Inclusión | Presentación de Resultados

Revisión de los Ecosistemas Educativos Digitales para la Inclusión (REEDI) es un proyecto de investigación desarrollado por la Liga Española de la Educación y Financiado por el Ministerio de Derchos Sociales y Agenda 2030, que trata de identificar los riesgos de la exclusión digital entre el alumnado de Educación Secundaria…...

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Comienza el proyecto europeo ‘AKA- Active Citizens’ en Cáceres

Este proyecto tiene como objetivo promover la participación democrática y el compromiso de la juventud en ocho países europeos, entre ellos España, a través de actividades basadas en una metodología centrada en la educación para una Ciudadanía Global....

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Una veintena de jóvenes participan en la Jornada de Workshops #ParticipActúa del proyecto Participacción Juvenil en Cáceres

Esta jornada surgió con el objetivo de promover el intercambio de ideas, reivindicaciones y propuestas de acción entre jóvenes residentes en Extremadura que hubiesen participado en el transcurso del proyecto o que tuviesen interés en saber de los temas centrales del mismo...

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La Metodología Photovoice como herramienta de trabajo colectivo en temáticas como la Justicia Social y el Desarrollo Sostenible

En la búsqueda de soluciones innovadoras para abordar los desafíos globales de la justicia social y el desarrollo sostenible, un proyecto comunitario ha adoptado la metodología Photovoice como una poderosa herramienta para dar voz a quienes a menudo se mantienen en silencio. La participación de la comunidad se ha convertido…...

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Promoviendo valores de justicia social y sostenibilidad medioambiental

Arranca el proyecto «Juguemos a la Carta de la Solidaridad»: diálogos intergeneracionales sobre justicia social y sostenibilidad ambiental”, una iniciativa innovadora que busca fomentar valores fundamentales de justicia social y sostenibilidad ambiental a través de sesiones en los centros escolares públicos en las comarcas de Trasierra-Tierras de Granadilla y Valle…...

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El Centro de Innovación y Documentación de la Universidad Tifariti (Sáhara), construido y equipado con el apoyo del Cabildo de Gran Canaria

Benefician directamente a 472 personas, 52 docentes (22 mujeres y 30 hombres), así como 420 estudiantes de los cuales, 315 son mujeres...

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Curso online y gratuito “ParticipActua” dirigido a jóvenes con ganas de cambiar el mundo

Lanzamos la primera edición del curso online #ParticipActúa para jóvenes con ganas de cambiar el mundo y que quieran aprender otros modos de participar en su entorno. Se trata de un proceso formativo sin coste y abierto a cualquier joven de entre 17 y 30 años residente en Extremadura. Está…...

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Grupo de jóvenes colabora con la investigación “Participacción Juvenil” en Mérida

El pasado viernes 16 de junio, y con la colaboración del Excmo. Ayuntamiento de Mérida, se realizó en el Centro de Ocio Joven ‘El Economato’ un grupo focal con el objetivo de recoger las impresiones, valores y opiniones de un grupo de jóvenes acerca de las cuestiones que dan contenido…...

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TALLERES EN CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

El pasado 31 de mayo desde el proyecto INAIF de Coria y comarca se han realizado talleres en el CEIP La Acequia, en la localidad de Puebla de Argeme. La denominación de los talleres ha sido «Inteligencia Emocional y Buena Convivencia» y se ha llevado a cabo con los cursos…...

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