Solidaridad TIC: Mejora de la escuela pública en Sáhara y Senegal

Un proyecto que tiene como objetivo ayudar a jóvenes y educadores de los Campamentos Saharauis y de Senegal, a mejorar sus oportunidades de acceso a la sociedad del conocimiento y de la información, mediante la mejora de las infraestructuras educativas, de dispositivos informáticos, acceso a Internet y la  formación  del profesorado en el uso educativo de las TIC.

Ayudamos a mejorar la escuela pública de los países beneficiarios pobres y sensibilizamos a los estudiantes canarios de la importancia de la solidaridad para mejorar la igualdad de oportunidades y los derechos de los jóvenes africanos a recibir una educación digna.

  • Objetivo: Mejorar las infraestructuras educativas y tecnológicas y formación del profesorado en Centro de Formación de Maestros “9 de junio” de los campamentos de refugiados saharauis y en la escuela Ndary Niang de Dakar (Senegal).
  • Localización: Campamentos refugiados saharauis Tinduf (Argelia) y Dakar (Senegal)
  • Duración prevista: 1año (del 1 de mayo de 2018 al 1 de mayo de 2019).
  • Población beneficiaria: 1.600 personas ( profesorado y alumnado) entre Senegal y los campamentos saharauis.

Actividades

  • Dotando de material informático (ordenadores, tabletas, cañón reproductor, memorias USB, fotocopiadora e Internet) y realizando mejoras en las infraestructuras educativas (comedores, baños, aulas, etc.)
  • Formando al profesorado en el arreglo y reciclado de ordenadores, en el uso educativo de las TIC para la enseñanza (uso de tabletas, office libre, Apss educativas, realización de tutoriales, aplicaciones  y competencias digitales). También realizamos formación en el aprendizaje del español.
  • Propiciando la colaboración entre educadores canarios y de los centros educativos africanos en los que desarrollamos el proyecto, con el  intercambio de experiencias y metodologías en el uso de las TIC en la enseñanza.
  • Trabajamos con centros de primaria de Gran Canaria, con conexiones online entre los centros canarios y senegaleses y saharauis, con intercambio de experiencias y movilizando solidariamente a los jóvenes a contribuir al conocimiento y la mejora de los derechos de los jóvenes africanos a recibir una educación digna.

Nuestros socios locales

Campamentos de Refugiados Saharauis (Argelia)

Ministerio de Educación de la RASD

  • E-mail: abbasi4@yahoo.es (Abba Asid,+(213) 66 658 93 48)

Asociación Centro de Capacitación y Promoción de la Democracia (CECADE)

  • Domicilio: Reparto Lisboa, Calle Algodón (Calle antigua a San Antonio Abad) #1
    San Salvador, El Salvador
  • Teléfono: +503 2284 9359 y +503 2274 0829
  • E-mail: direccion@cecade.org.sv
  • cecade.org.sv
  • Director ejecutivo: Gustavo Amaya

Entidad financiadora:

Formación práctica de jóvenes cooperantes

Un proyecto que tiene como objetivo formar a dos jóvenes cooperantes canarios/as en la sede de la Liga Española de la Educación en Canarias, y en Senegal y en los campamentos de refugiados saharauis. La finalidad es preparar a jóvenes para que puedan desarrollar su acción en organizaciones del tercer sector.

  • Localización: Canarias, Campamentos de refugiados saharauis en Tinduf (Argelia) y Dakar (Senegal).
  • Duración prevista: 10 meses.
  • Población beneficiaria: 2 jóvenes cooperantes.

Las personas seleccionadas prestarán apoyo sobre el terreno al proyecto aprobado por el Cabildo de Gran Canaria, “SOLIDARIDAD TIC,  proyecto que tiene como objetivo ayudar a jóvenes y educadores de los Campamentos Saharauis y de Senegal, a mejorar sus oportunidades de acceso a la sociedad del conocimiento y de la información, mediante la mejora de las infraestructuras educativas, de dispositivos informáticos, acceso a Internet y la  formación  del profesorado en el uso educativo de las TIC.

Entidad financiadora

Mejorando la escuela pública de Senegal

Un proyecto que tiene el objetivo de mejorar el acceso y la seguridad del alumnado, profesorado y resto de la comunidad educativa a la escuela pública de educación primaria Ndary Niang, Dakar (Senegal) eliminando barreras arquitectónicas y concienciando sobre el cuidado y la conservación de las instalaciones y del medio-ambiente.

  • Localización: Centro de primaria “Ndary Niang” en el departamento de Biscuiterie, Dakar (Senegal).
  • Duración prevista: 5 meses (1 de febrero de 2019 al 30 de junio de 2019).
  • Población beneficiaria:  924 niños y niñas estudiantes del centro y 20 profesores y profesoras y padres y madres del alumnado del centro.

Vías de intervención

Reforma de la infraestructura del centro educativo: puerta de acceso principal, puertas secundarias y pavimento desde la primera ejecución del proyecto.

Constitución del comité eco-escuela formado por el alumnado, profesorado, padres y madres y comunidad educativa  al cuarto mes de ejecución.

Formación del comité eco-escuela y taller a cargo de PROCEDES sobre campañas de sensibilización, protocolos de mantenimiento al comité al cuarto mes de ejecución.

Puesta en marcha de acciones dirigidas a la concienciación y campañas de sensibilización para la mejora de la conservación de las infraestructuras y sostenibilidad medioambiental y creación de un entorno saludable por parte del comité eco-escuela al quinto mes de ejecución.

Nuestro socio local

La Asociación Promotion Culturelle Educative Économique et Social (PROCEDES)
+(221) 77 648 95 17

Página web: procedes.org

E-mail: procedesgie@yahoo.fr

Dieynaba Gomis (presidenta de la asociación)

Entidad financiadora

Los proyectos en imágenes