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Palabras sin fronteras en Murcia

En el mes de julio las escuelas de verano municipales acogen a gran cantidad de niños y niñas en un espacio escolar pero informal, cálido y lúdico. En Murcia, la Liga de la Educación colabora con la escuela pública con la realización de actividades interculturales.

En esta ocasión, acudimos a la escuela de verano de La Raya, para acompañar a los niños y niñas más pequeños en la lectura de una historia de amistad intercultural. El cuento se titula “El día que Saída llegó”. Nuestras protagonistas son dos niñas: Saída, una niña marroquí que llega a la escuela sin saber ni una palabra de español, y una pequeña y amigable niña que decide buscar las palabras de Saída, para conocerla y ser su amiga. La historia de amistad se forja a través de juegos con las palabras y de un viaje imaginativo por los dos idiomas protagonistas.

La lectura del cuento estuvo a cargo de dos valiosas voluntarias, Amal y Manar. Juntas dieron a la historia un acento particular y ambientaron las dificultades propias del juego con idioma ajeno. Cada página del cuento contenía palabras en árabe y español, oportunidad que aprovechaban los niños y niñas para enredar con las palabras dibujadas. Era divertido emular la vocalización de las narradoras, quienes a su vez reían cuando nos enredábamos con una r sorda o una j muda.

Tras la lectura del cuento, organizamos un mini taller de escritura árabe. Tuvimos en nuestras manos palabras escritas con bonitos símbolos, ilegibles a nuestros ojos. No sabíamos si escribíamos o dibujábamos, pero copiando y copiando aprendimos palabras muy importantes para la convivencia diaria, destacando dos mágicas expresiones: el saludo y el agradecimiento. Las cantamos, gritamos y nos abrazamos con ellas.

Programa financiado por la Dirección General de Atención Humanitaria e Inclusión Social de la Inmigración dependiente del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones y el Fondo de Asilo, Migración e Integración