Órganos de gobierno

Licenciado en Derecho y ex director del Centro Asociado de la UNED de Madrid. Autor de diversas publicaciones de ámbito educativo, social y cívico. Ha ocupado diversos puestos en el Ministerio de Educación y Ciencia.

Diplomada en Magisterio, licenciada en Pedagogía y docente. También fue jefa de programas educativos de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Murcia. Ha participado en programas sobre interculturalidad y escuelas inclusivas.

Diplomado por la Escuela Universitaria de Magisterio de Palencia y licenciado en Ciencias de la Educación. A lo largo de su carrera, ha trabajado como orientador en varios institutos, además de desempeñar funciones de jefe de estudios y director. 

Licenciada en Filosofía, Psicología y Pedagogía. Catedrática de Filosofía, colaboró con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Posee la Medalla de Oro al Mérito de la Educación de la Junta de Andalucía.

Doctora en Educación y trabaja como docente-investigadora en la Universidad de Valladolid. Ciudadana del mundo, con mas de 15 años vinculada al mundo de las ONG desde la mirada social y académica, siempre aprendiendo y soñando con un mundo mejor.

Graduado en Trabajo Social y en Protocolo y Organización de Eventos, es personal laboral del Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana. Es Profesor – Tutor Venia Docendi de varias asignaturas del Grado en Trabajo Social del Centro Asociado de la UNED en las Palmas de Gran canaria. Ha ocupado distintos cargos directivos tanto en la Liga Española como en la Liga Canaria desde 1996.

Historiadora de formación, desempeña el cargo de secretaria general de la Liga Madrileña de la Educación. Desde esta responsabilidad, participa en las tareas de coordinación y gestión de la entidad, contribuyendo al desarrollo de sus líneas de actuación y al cumplimiento de sus objetivos en el ámbito educativo.

Es profesor de la Universidad de Jaén desde 1995. Durante su trayectoria profesional ha desarrollado una amplia experiencia en el ámbito educativo. Ha desempeñado labores como formador, ha ejercido como trabajador social y ha trabajado como educador en programas de inserción juvenil, tanto en el ámbito comunitario como en distintos centros educativos.