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Proyectos

Comienzan los cursos online «Dinamizando los derechos de la infancia, la niñez y la adolescencia» e «Interculturalidad en el ámbito educativo»

Desde la Liga española de la educación y la cultura popular se ponen en marcha dos formaciones online para el desarrollo de aptitudes en el ámbito educativo. «Dinamizando los derechos de la infancia, la niñez y la adolescencia»  Curso online gratuito Dirigido a: la comunidad educativa en general (familias, alumnado…...

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La Liga española de la educación y el Ayuntamiento de Fuenlabrada editan una guía de bienestar emocional para familias de adolescentes y jóvenes en confinamiento

La guía es un documento de ayuda en una situación excepcional de crisis sanitaria como el que estamos viviendo. Incorpora una serie de pautas sencillas que tienen como objetivo mejorar el clima familiar y contribuir a una relación sana entre padres, madres y cuidadores/as con sus hijos e hijas adolescentes…...

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Listado de recursos para la co-educación y la formación durante la cuarentena

Desde la Liga española de la educación y la cultura popular y la Fundación CIVES ponemos a disposición un listado de recursos a disposición de la comunidad educativa e investigadores. Pinchando en las imágenes redirige  a los recursos. Rayuela: Página web de participación infantil y recursos en línea para niños,…...

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Paralizamos proyectos de intervención debido a la pandemia Covid-19

Desde La Liga Española de la Educación y la Cultura Popular informamos que, ante la excepcional situación sanitaria en la que nos encontramos y ante la imposibilidad de desarrollar y llevar a cabo nuestros programas de una forma segura para las personas participantes y las propias técnicas de los proyectos,…...

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La Casa verde de Coria dona material de protección sanitario

La casa verde de Coria es una escuela de educación infantil del primer ciclo perteneciente a la Liga de la Educación y financiado por la Junta de Extremadura. Ante la situación en la que nos encontramos ha donado un total de 670 mascarillas, 600 guantes y 400 batas de plástico para…...

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En marcha la 2ª edición de Aulas con sabor a tierra: «Aprende disfrutando del huerto»

El curso ‘Aulas con Sabor a Tierra’, en su 2ª edición, cuenta con la participación de 16 personas estudiantes de Grado de Educación Infantil y Primaria y Grado de Educación Social de la Facultad de Educación de Palencia El pasado mes de febrero de 2020 dio comienzo el curso Aulas…...

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El Programa Integral de Inserción sociolaboral para mujeres y hombres migrantes en el ámbito rural arranca en Navalmoral de la Mata

Presentamos el programa Integral de Inserción sociolaboral para mujeres y hombres migrantes en el ámbito rural arranca en Navalmoral de la Mata, localidad de la provincia de Cáceres que cuenta con un gran porcentaje de personas de origen migrante. Está dirigido a personas migrantes extracomunitarias, y con él queremos ofrecer…...

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El Programa Integral de Inserción sociolaboral para mujeres y hombres migrantes en el ámbito rural arranca en Torre Pacheco

  El programa está dirigido a personas migrantes extracomunitarias y pretende conformarse como un servicio en el municipio y que ayude, a las personas en situación de vulnerabilidad, en la mejora de sus aptitudes laborales. Para ello el proyecto contará con dos profesionales: un técnico de orientación laboral, Aurelio Esquembri…...

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El Programa Integral de Inserción sociolaboral para mujeres y hombres migrantes en el ámbito rural arranca en Alcalá La Real

Presentamos el programa Integral de Inserción sociolaboral para mujeres y hombres migrantes en el ámbito rural arranca en Alcalá la Real, localidad de la provincia de Jaén que cuenta con un gran porcentaje de personas de origen migrante. El programa se dirige personas migrantes extracomunitarias para ayudar a quienes están…...

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La creatividad juvenil al servicio de la prevención del VIH

La Liga de la Educación clausura la V edición de su Campaña de Prevención del VIH en Zamora dirigida a jóvenes de entre 13 y 17 años. El objetivo es prevenir la transmisión del VIH entre la juventud y luchar contra la estigmatización, incidiendo en la no discriminación de quienes…...

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