Se trata de un programa de inclusión socioeducativo, dirigido menores de edad pertenecientes a unidades familiares en riesgo de exclusión social. Pretende desarrollarse como una acción de intervención socioeducativa, realizada fuera del horario escolar y fuera del centro educativo, que contribuya a disminuir las desigualdades y a atender necesidades del alumnado. Las actividades están dirigidas al refuerzo educativo dentro del proceso escolar, al desarrollo evolutivo de la persona beneficiaria y al desarrollo de habilidades, adquisición de valores y actitudes que favorezcan la igualdad de oportunidades, trato no discriminatorio, prevención de conductas violentas y respeto mutuo.

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